O grupo “Interpretar e Aprender” surgiu como ideia nos corredores da Universidade de São Paulo por três estudantes de História interessados em integrar diversão e aprendizagem. Apaixonados tanto por narrativas fantásticas quanto pelo ato de ensinar, estes amigos decidiram criar um grupo cujo intuito seria trabalhar, de forma prazerosa, os conteúdos escolares - e não haveria melhor maneira de fazê-lo do que utilizando o RPG, ou Role Playing Game.

terça-feira, 13 de outubro de 2015

ONG procura financiamento para apoiar o RPG nacional

A Narrativa da Imaginação é uma ONG que dedica-se à aplicação e divulgação em diversos ambientes de aprendizagens, formais e informais, e está precisando de nossa ajuda! Sua sede será em Uberlândia, mas os projetos estão no Brasil inteiro.




  

Narrativa da Imaginação é uma associação de defesa, promoção e acesso a cultura e educação (OSCIP com utilidade pública municipal) atuante na produção, divulgação e aplicação de jogos narrativos (RPG, larp, sword play, jogos de cartas e tabuleiros modernos) e linguagens artísticas inovadoras para educação.

PÚBLICO-ALVO
Educadores, educandos e comunidade.

MISSÃO
Promover a melhoria na qualidade das relações humanas, condições de vida e desenvolvimento pessoal com excelência e sustentabilidade.

VISÃO
Ser a melhor instituição educacional promotora e desenvolvedora de jogos narrativos analógicos com projetos de qualidade pautados nos critérios da inovação, cultura e valores humanos, sendo referência em estratégias de “ensinagem”.

VALORES

Somos sempre transparentes, respeitando as diferenças em todas as suas manifestações, sem perder nossa conduta
·         Nossa Conduta condiz com simplicidade, lógica e disciplina;
·         Nossa Disciplina é pautada na organização, comprometimento, firmeza, eficiência e integridade;
· Nossa Integridade é composta pelos valores humanos: paz, verdade, ação correta, não violência e amor;
·     Nosso Amor está em criar condições para o desenvolvimento dos talentos e potências inerentes a cada ser.



Efetivar a locação e manutenção de uma sede própria com salas de aula e de atendimento ao professor de rede pública, para por meio de projetos melhoramos a qualidade de suas relações com os alunos, a escola e consigo mesmo.



Formação de professores: capacitação semipresencial com duração de 100h (5 meses) em metodologia Role Playing, (estrutura metodológica desenvolvida pela ONG) que permite ao educador tornar-se um desenvolvedor de jogos narrativos educacionais utilizando elementos do RPG, Larp, jogos de tabuleiro e cartas. Busca promover a formação da identidade docente, bem-estar nas práticas cotidianas, gestão de bagunça e melhoria na qualidade nas relações professor-aluno a fim de desenvolver pré disposição a aprendizagem e encantamento em ensinar.
Revista Mais Dados: revista científica da América Latina que busca coletar artigos, traduções, resenhas, entrevistas e demais produções sobre jogos narrativos (jogos baseados em uma história contextualizada), que tem ampla aplicação no campo educacional e cultural. Existente desde 2014, possui lançamento anual, vendida virtualmente na loja da ONG e através de edições impressas sob demanda com valor variado.
Livros solidários: editora popular gratuita (virtual e impressa) que publica contos, poesias, romances, drama, ficção, livros técnicos, anais, material didático, monografias, dissertações, teses e jogos narrativos, com abertura de edital anual. O editorial revisa, cria capa, ficha catalográfica diagramação, revisão gramatical, ajuste a normas da ABNT e produção do ISBN.  Posteriormente essas obras são vendidas virtualmente na loja da ONG.


Festival Cultural de Jogos: Mostra de jogos de tabuleiro, cartas e representação, agregando a interação entre várias escolas e a comunidade, ocorre desde 2013, vinculado à Secretaria de Cultura.
Mundos Distantes: Exibição de músicas orquestradas de videogame e desenhos animados, na intensão de transportar os participantes para distantes mundos ficcionais que propiciam a introdução a percepções sutis sobre a estrutura e composição da música instrumental.
Anima Clube: Apresentação de animações de diversas regiões do mundo, junto a debates com professores convidados a fim de perceber por diferentes parâmetros sobre a formação de enredo, estrutura audiovisual e composição de ilustrações.
Caminhos do Mestre: Atendimento gratuito à comunidade a fim de trabalhar exercícios físicos aeróbicos com ludicidade para jovens, famílias e crianças sedentárias, por meio da prática orientada e cooperativa do Sword play (esgrima medieval simulada com equipamentos de espuma).
Jogado na Mesa: Ensino e divulgação do RPG a comunidade e escolas realizado no SESC vinculado ao programa Mesa Brasil com coleta de alimento e redistribuição para instituições de assistência social direta. Ação continua junto ao RPG da Associação Brasileira de RPG.
PIDGIN: Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento de Jogos Narrativos, Linguagens Culturais e Práticas Psico-Sociais Educacionais. Atualmente está desenvolvendo uma linha de RPGs educativos e culturais.


Atendimento docente: Atendimento psicológico para grupos professores da rede pública, utilizando ferramentas de Programação Neuro Linguística (PNL) e Terapia Cognitiva Comportamental (TCC), a ser realizado com maior qualidade e atenção na sede da instituição, em fevereiro de 2016.
Plataforma Educacional Primal: Plataforma Gameficada de Ensino à distância do Brasil, baseada no jogo Second Life e Plataforma Classcraft, com campos para lojas virtuais, anuncio de vagas de emprego e disposição de portfólios. Com previsão de lançamento para abril de 2016, tem como objetivo chave, gerar fontes de renda extra para professores da rede pública, combatendo assim o mal-estar docente e abrindo mais vagas de emprego na rede pública de ensino.
Jornadas Pedagógicas: projeto de turismo educacional para apresentação de inovadoras propostas para a educação básica no Brasil, como Pedagogia Waldorf, Projeto Âncora e Pedagogia Espírita, nas quais a instituição organiza ônibus, alimentação, guias turísticos e estadia, a um valor simbólico, com um desconto especial para professores da rede pública. Previsto para outubro de 2015.
Ludeiras: Reforma de carteiras escolares, por meio de decoupage de quadrinhos e materiais de RPG, com atuação de artistas plásticos, tornando-as lúdicas e incentivando a leitura, para serem utilizadas na sede e também doadas as escolas públicas. Previsto para março de 2016.



Como cada um ajuda, baseado em sua capacidade e desejo no bem, todos os apoiadores irão receber igualmente cópias virtuais de todas as edições da revista Mais Dados, seguido de três livros revisados sobre RPG e educação, entre eles a primeira experiência sobre metodologia role playing.        







PELA PRIMEIRA VEZ EM 4 ANOS, NÃO REALIZAMOS O CURSO POR FALTA/CORTE/HISTÓRIA COMPLICADA DE RECURSOS, DEIXANDO DEZENAS DE PROFESSORES ÓRFÃOS DE LUDICIDADE.






Neste momento existem três formas básicas de ajuda (e uma especial ao final)
1.     Ajude com este financiamento, postando em sua linha do tempo e grupos que participa, divulgue para amigos. Quanto maior o recurso arrecadado, mais pessoas podem se envolver podendo trabalhar nos projetos apresentados;
2.    Caso você for empresário (a) ou conhecer alguma empresa que simpatiza pelas ideias propostas, e queira investir nestes projetos, realizamos o abatimento de 2% no imposto de renda de acordo com a lei Federal 9.249/95 apenas para empresas que trabalhem com lucro real.
3.    Caso simplesmente seja empresário(a) e queira patrocinar os projetos, realizamos a contrapartida de divulgação de marca em: Contracapa dos livros e revista, cartazes, flyers, Site, fanpage e Loja.                 
Nosso processo de voluntariado ocorre anualmente no mês de agosto, mas nossas parcerias ocorrem o tempo todo, ajude com sua genialidade particular.



Como apresentado na animação, todo recurso além da meta estipulada será revertido em um edital com abertura de vagas remuneradas (design, marketeiro, web design, back office, psicólogo, artista plástico, advogado, revisor, programador, ilustrador, gestores de projetos, pesquisadores, educadores e estagiários de diversas áreas, podendo ou não ser residente de Uberlândia) para nossos projetos no compromisso com a excelência e sustentabilidade.